ECONOMIA PER LA VITA
Nei laboratori di Economia i corsisti hanno trattato di bisogni, beni e bene comune, scelte, lavoro e capitale umano, risparmio e sostenibilità, attività imprenditoriale, investimenti, di sviluppo e della sua problematica misurazione.
Come prodotto finale hanno realizzato brevi video che raccontano quanto studiato con un linguaggio fruibile e sinestetico, ridondanze musicali e videomusicali. Hanno progettato, programmato, organizzato e realizzato un workshop durante il quale i cortometraggi sono stati presentati al Dirigente Scolastico in un “momento didattico-pedagogico” vissuto con la responsabilità del fare, l’ansia dell’organizzare e del realizzare, l’orgoglio del proprio “apprendimento imperfetto” ovvero il migliorarsi per migliorare ancora.
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